幻灯片规范使用手册

这是觅月区·夏的第 8 题。

题面

P&KU2:幻灯片规范使用手册(需要注册与登录)

这写的啥呀?也不知道作者是谁,但看起来总觉得像是谁喝醉后的喃喃呓语。

答案

DWARVES' MENU

解析

这道题的压缩包里有着11个幻灯片文件,而每个幻灯片文件乍看之下都让人摸不着头脑。通过仔细研究,我们会发现,每个幻灯片文件都是一个利用了 ppt 特性的谜题。

Puzzle #1

幻灯片的每个页面都是空白。一旦尝试放映,我们就会发现有一些页被跳过了。也就是一些页面是被隐藏的。再仔细观察,我们会发现,总是连续1个或3个页面被隐藏,也总是连续1个或3个页面未被隐藏。这让我们联想到了 morse code。

将单独的未被隐藏的页面视作点、将连续三个未被隐藏的页面视作线、将单独的被隐藏的页面视作点线间的分隔、将连续三个被隐藏的页面视作分隔符“/”,从而可以得到:.../-/.-././.-/--/../-./--.。转译可以得到 STREAMING

Puzzle #2

幻灯片里给了四个算式。经过连字符等信息,我们会觉得算式里的数都是通过英文表示的,每个方格代表了一个字母。但这远不足以让我们推知每个算式是什么,也不知道应该如何提取。

通过探索,我们可以发现这道题实际上用到的是幻灯片里素材的组合。整个页面上只有一个组合,而我们取消组合后,会发现四个算式呈现出了五个子组合,其中第五个组合是从每个算式里提一个字母得到的(这也提示了我们该如何提取),而其它四个组合都是每个算式的剩余内容形成的。

而当我们接着把后面四个组合逐一拆开之后,我们会发现有一些方格依旧组合在了一起:整理信息不难发现,这一层次的组合意味着组合内的所有方格代表的都是同一个字母。通过这一信息,我们也就能够确定这四个算式分别是:

eleven+eight=nineteen;thirty-one+sixty=ninety-one;seventy-three–twenty-seven=forty-six;eleven+eighty-three=ninety-four

从而,我们可以根据刚刚的“第五个组合”,得到答案是 GIRL

Puzzle #3

幻灯片里每个页面都有若干个字母,且字母其实是一个通向其它幻灯片的超链接。从而一个很自然的目标是找到一条恰能够遍历全部页面的路线,也即在超链接构成的有向图里找到哈密顿路径。

(另一个自然的目标是找到一个恰能遍历所有超链接的欧拉回路,但显然这个有向图并没有欧拉回路)

找到哈密顿路径:第七页→F→第二页→U→第五页→R→第六页→N→第三页→A→第九页→C→第四页→E→第八页。得到答案是 FURNACE

Puzzle #4

幻灯片的每两个页面的背景都是由白色和灰色组成的渐变色。我们可以将渐变色以白色向灰色的方向来表示,那么两个页面构成的一组也就构成了一个旗语。

↖↑;↙←;←↖;↖↗;↘↓;↙←;↘←;←↖;↘↙;↘↓。得到答案是 THOUGH SONG

Puzzle #5

幻灯片的每个页面都有一个字母,共同组成了一句话 ZI DING YI FANG YING CUSTOM SHOW。于是,我们找到该幻灯片的自定义放映按钮,发现已经有了一个设置好的自定义放映。于是按设置好的方式播放,会发现播放出了 HYMN,而这也是这道题的答案。

Puzzle #6

幻灯片的每个页面都是空白。尝试放映这个幻灯片,会发现,简单地通过鼠标点击是无法翻页的,必须要把鼠标移动到特定位置才可以翻页——实际上,每个页面都分为了25块,点击其中特定的、有超链接的一块才能够到达下一页。这与棋盘密码的格式是类似的,于是我们把有超链接的版块的位置转译成答案,得到 MOON RABBIT

Puzzle #7

幻灯片的每个页面都是空白。尝试放映这个幻灯片,会发现,鼠标点击是无法翻页的,必须等够合适的时间才可以自动翻页。记录每张幻灯片的停留时间,分别是 12、1、21、7、8秒,利用 A1Z26 转译成答案,得到 LAUGH

Puzzle #8

幻灯片只有一张标题页面。仔细观察会发现,在背景的 logo 上,隐隐约约还有几个相同颜色的字母,但不全。进入幻灯片母版,会找到被添加的字母是 HATSUNE MIKU

Puzzle #9

幻灯片的16个页面上每张都有一个数字(最后几页是带有问号的代数式)。并且值得关注的另一点是,该幻灯片是循环播放的。这两点都让我们联想到了循环小数。

通过搜索相关的关键词,我们会发现,这是 1/17 的循环节。其中带有问号的几页应该是:?-7=1; ?+6=7; ?-10=6; ?-12=4; ?-18=7。从而五个数分别是 8 1 16 16 25,得到答案 HAPPY

Puzzle #10

幻灯片上有一个7行13列的网格,其中大部分是灰色的,而有一部分是白色的。仔细观察,会发现其实这是起来的四层网格,而且网格中有些是灰色、有些是透明。

将它们视作从上向下的四层,再(想象着)从正面观看透明的部分,会发现这些透明的部分实际上形成的是若干个字母:IMITATION

Puzzle #11

幻灯片的每个页面都是空白。尝试放映这个幻灯片,会发现,部分幻灯片之间有着切换动画,并且都是平移,但方向有所不同。记录每张幻灯片的平移方向,它们构成了三个字母:ICE

Meta

在前述的解题过程中,我们会遇见很多有着信息的地方,其中大多数都标注了“请忽略”。例如幻灯片母版的命名是“ignore this”和“ignore”,幻灯片文件的“标签”和“类别”均为“ignore related dates and last modified by”。但尽管如此,有几个部分是值得注意的:

  • 每个幻灯片文件的作者均由若干个问号组成。这和谜题文案里的“不知道作者是谁”形成了呼应。

  • 每个幻灯片的标题都有着动画。并且再深入探索,会发现动画的时长均为整数秒。

但这些信息不足以让我们继续推进。我们将每个幻灯片的答案和标题动画结合起来思考/搜索,会发现每个幻灯片的答案和标题动画结合起来隐喻着一首 vocaloid 曲名。(突破口之一是第八个幻灯片文件的“disappear”动画与“Hatsune Miku”答案,合起来就是《初音未来的消失》)

而得到了这个想法之后,我们会发现,这些 Vocaloid 曲目的 P 主(Producer)均由字母等字符(而非假名和汉字)构成,且字符串长度正好能够与幻灯片的作者栏的问号数量匹配。

整理后我们可以得到:

最后,我们用动画时长的秒数来从 P 主的名字中提取第对应个字母,得到答案 DWARVES' MENU

作者

Winfrid、榆木华、五月(设计);Winfrid(制作)

附言

Winfrid

PPT 题的想法,是在远古时期就有了——作为金融民工,和 ppt 打交道简直是家常便饭。当时整个 ppt 的想法其实集中在“把所有东西叠起来”这一点上。但随着不断的探索,我们最终打算出很多个基于 ppt 的小题,并且用一个 minimeta 来将它们组织起来。

先说这些 subpuzzle 吧。虽然我们用的内容千变万化,但都是基于“要让一般通过的 ppt 使用者也可以发现端倪”这一点上的。加上我们在出这道题的期间(2月17日至2月21日)进行了对于觅月区题目的集体回顾,发现复杂的题目还是有点多,于是打算让这道题起码能变得简单一些——所以没有什么“把东西藏在备注里”这种没有什么意义的难点。

而与日V相关的 minimeta,本身是作为一个 subpuzzle 而存在的(主要一想到 rolling girl 就想到一个转动着的 GIRL 字样)。后来觉得,这么厚的一个 idea 作为 subpuzzle 有点太不平衡,于是最终设计成了如是的模样。(当时因为纯字母作为昵称的 p 主太少了而一度想要放弃现在的想法,多亏了木华连夜凑出了答案)

尽管制作时有千言欲诉,但真到“作者的话”一栏也没什么特别想说的了。希望虚拟歌姬能继续繁荣下去吧。

五月

集体创作的出题模式,可以扬长避短,充分发挥出每个人的能力。在这一过程中我也受到了很大的启发,对于同一个设计要点不同出题人的不同切入角度和实现方法,令我大开眼界。

榆木华

好久没用ppt了,完全是在“诶这个怎么做”的状态下度过的。 不过为了让 minimeta 的提取不变得更加复杂,负责凑了p主的名字(通过检查每一个英文名日V p主的萌娘百科页面)

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